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理解人们在学习新技能或接受新任务时
将会经历的4个显著的发展阶段
通过能力和意愿来诊断这4个发展阶段
了解什么是支持/指导行为并且
使用世界范围内最广泛传授且最行之有效的领导力模型
匹配合适的指导和支持行为
在真实的工作中贯彻领导力并且
设定目标,保证时间节点和目标内容的一致性
并通过这6个会谈的形式来领导和发展他人